Информатика 10

Тема 4. Информационные модели (6 ч.) Планируемые результаты: формирование учебно-познавательной, ценностно-смысловой, коммуникативной, информационной, социально-трудовой компетенций и компетенции личностного самосовершенствования.
26		Понятие информационной модели. Назначенгие информационной модели.	Этапы моделирования		Виды моделей		§7
27		Структурирование информации с испльзованием информационной модели	Моделирование		Модели, моделирование		§8, §9
28		Структурирование текстовых моделей с использованием  стилей, генерация оглавления.			Моделирование		§8, §9 повторить
29-31		Использование инструментов табличного процессора для реализации и исследования моделей из различных предметных областей.			Компьютерное модеклирование		§87,88.90,92
Тема 5. Компьютерные коммуникации и ИНтернет (2 ч). Планируемые результаты: развитие учебно-познавательной, ценностно-смысловой, общекультурной, информационной, коммуникативной, социально-трудовой компетенций и компетенции личностного самосовершенствования.
32		Разновидности электронных коммуникаций. Меры безопасности и правила этикета при общении в сети Интернет.			Информационная безопасность		§19
33		Общение в сети Интернет. Формулы, чаты, блоги, интернет-провайдеры. Социальные сети.	Термины сетевого общения		Социальные сети		§20
34-35		Резерв (2 ч)